Hlavná stránka
Novinky
Biela pastelka 2026 na našej škole
Biela pastelka je verejná zbierka, ktorá sa tento rok uskutočnila 18. 9. 2026 aj vďaka našej pomoci, príspevku zlepšuje životy tých, ktorí sa ocitli v neľahkej životnej situácii.
Cieľom zbierky je získanie finančných prostriedkov na podporu ľudí so zrakovým postihnutím. Výnos Bielej pastelky je každoročne použitý na poskytovanie sociálneho poradenstva a sociálnej rehabilitácie, teda na financovanie aktivít, ktoré nevidiacim a slabozrakým ľuďom pomáhajú začleniť sa do bežného života.
Zbabraný Peter Pan s hviezdnym obsadením: naša žiačka sa stala súčasťou predstavenia
Návšteva Divadla Andreja Bagara v Nitre sa pre našich žiakov zmenila na nezabudnuteľný zážitok plný hviezdnych momentov a nečakaných prekvapení. Vybrali sme sa na predstavenie Zbabraný Peter Pan, no zážitky sa začali zbierať ešte pred vstupom do samotnej sály.
Už cestou do divadla sme sa totiž cítili ako na slávnom Chodníku slávy v Hollywoode. Na naše veľké prekvapenie sme totiž stretli samotného Spidermana. Deti neváhali ani sekundu a využili jedinečnú príležitosť odfotiť sa s týmto obľúbeným komiksovým hrdinom, čo okamžite dalo celému výletu skvelú atmosféru.
Rovnakí a predsa každý úplne iný...
Trieda 3.A sa na chvíľu zaplnila čiernymi bodkami. Téma 101 dalmatíncov nás sprevádzala naprieč vyučovaním a prepájala jednotlivé predmety do jedného spoločného príbehu. Pracovali sme s knihou, príbeh sme si priblížili aj prostredníctvom audiorozprávky a ďalej s ním pracovali rôznymi spôsobmi. Skladali sme dejovú postupnosť, pracovali s obrázkami a slovami, počítali, priraďovali, komunikovali, tvorili a popritom rozvíjali pozornosť, porozumenie, jemnú motoriku aj spoluprácu. Každý podľa svojich možností, svojím spôsobom a vlastným tempom. A prečo práve dalmatínci? Z diaľky sa môžu zdať rovnakí. Biela srsť, čierne bodky. Až keď sa pozrieme bližšie, zistíme, že každý má svoje vlastné bodky. Každý je jedinečný. Tak trochu ako naše deti. Spájajú ich tri písmená – PAS. No za nimi sa ukrývajú rozdielne osobnosti, schopnosti, potreby, spôsoby komunikácie aj malé a veľké pokroky.Každé potrebuje
Jeseň tvoríme všetkými zmyslami
Výtvarnú výchovu sme preniesli priamo do prírody. Deti z 3.A v okolí školy vyhľadávali jesenné listy a následne ich využili pri tvorbe spoločného jesenného stromu. Aktivitou sme prepojili výtvarnú výchovu, poznávanie prírody, zmyslové vnímanie a rozvoj sociálnych zručností. Deti pozorovali farby, tvary, veľkosť a štruktúru listov, vyberali vhodné prírodniny a pracovali s nimi priamo v prirodzenom prostredí. Pracovali vo dvojiciach, čím si precvičovali vzájomnú spoluprácu, striedanie sa pri činnosti, rešpektovanie druhého, spoločné zdieľanie pomôcok, komunikáciu a schopnosť podieľať sa na jednej spoločnej úlohe. Zároveň sme rozvíjali jemnú motoriku, koordináciu oko–ruka, zrakové a hmatové vnímanie, pozornosť, sústredenie, orientáciu na ploche a samostatnosť. Pre deti s PAS má veľký význam, keď sa učenie spája s konkrétnym zážitkom, pohybom, názornosťou a praktickou skúsenosťou. Stačil nám
Začiatky..
Naši malí prváci sa s veľkým nadšením pustili do školského roka. Prvé dni boli venované spoznávaniu sa, ale dnes už so zvedavosťou listovali v pracovných učebniciach a riešili rôzne úlohy. Na prvej hodine matematiky vytvárali čísla z plastelíny, z papierových kruhov a gombíkov. Na hodine výtvarnej výchovy si každý na svoje začiatočné písmeno mena nalepil jesenné listy. V triede už teraz panuje veľmi dobrá atmosféra, deti si navzájom pomáhajú. Dúfame, že im toto nadšenie pretrvá aj naďalej.
Partneri
Ďakujeme našim partnerom za spoluprácu- Spolupráca
- Rešpekt
- Rozvoj
- Budúcnosť