Osvetové a preventívne aktivity pre žiakov
V stredu 1. februára zavítali do našej školy koordinátori Informačnej kancelárie Ministerstva vnútra Maroš Horňák a Peter Windisch. Pracujú na odbore prevencie kriminality a venujú sa aj obetiam trestných činov – poskytujú im právne usmernenie, sociálne a psychologické poradenstvo.
Pre žiakov našej školy si pripravili aktivity na témy Šikana a kyberšikana – pre žiakov ročníkov 3. – 6. a pre najstarších žiakov ročníkov 7. – 9. tému Trestnoprávna zodpovednosť mladistvých.
Žiaci pracovali v skupinách s lektormi, vysvetlili si základné pojmy ako násilie, šikana, trestný čin, povedali si, kto je obeť, šikanátor, svedok. Dozvedeli sa, čo majú urobiť, ak by sa stali obeťou šikanovania, ako sa majú správať a aj to, čo by mal urobiť svedok šikanovania a ako môžu všetci spolu pomôcť obeti šikanovania. Pozreli si videá k daným témam, aj niektoré skutočné príbehy detí a zahrali si scénky spolu s lektormi, v ktorých si na vlastnej koži mohli vyskúšať roly obete, šikanátora, svedka.
Starší žiaci sa dozvedeli viac o trestnoprávnej zodpovednosti mladistvých, zistili, čo je to trestný čin, čo priestupok a čo by sa stalo, keby urobili „niečo zlé“. Prostredníctvom videa mohli nahliadnuť aj do skutočného väzenia.
Žiakom sa aktivity veľmi páčili, tu sú niektoré ich vyjadrenia:
Slawomir, 5. roč. – Zaujímavé reči, všetko dobre vysvetlil, hravo, zaujímavo.
Vanesa, 5. roč. – Páčilo sa mi, že sme pozerali videá, potom sme sa rozprávali o šikane. Naučila som sa, že keď niekto niekoho šikanuje, musím to povedať dospelému.
Richard, 5. roč. – To, že sme si vysvetlili ako sa treba brániť, to, že sme sa o všetkom porozprávali.
Marek, 5. roč. - Že bitka nevedie k ničomu, že šikanovanie je trestné.
Adam, 6. roč. – Veľmi sa mi páčili aktivity
Patrik, 6. roč. – Bolo to zábavné a užitočné a naučili sme sa od nich, ako sa vyhnúť bitke.
Emma, 6. roč. – Páni policajti boli smiešni a zábavní. Rozprávali rôzne príbehy, ktoré sa stali deťom. Najviac sa mi páčili scénky, ktoré sme zahrali my.
Nicolas, 6. roč. – Maroš a Peter boli veľmi zábavní. Bolo to veľmi poučné do života, ako sa máme správať a nejakých situáciách, ako postupovať, čo robiť a čo nie. Zahrali sme si pár scénok pozreli sme si dva krátke filmy. Veľmi som si to s nimi užil.
Paulína, 7. roč. – Najviac sa mi páčilo, ako nám bolo všetko vysvetlené vtipným spôsobom. Mali sme možnosť na videu vidieť, ako vyzerá väznica.
Vivi, 7. roč. – Dozvedela som sa, že od 14 rokov sme zodpovední za seba a za svoje činy. Páčili sa mi ukážkové videá z väzenia.
Robert, 7. roč. – Rozprávali sme sa o vražde, kradnutí, obťažovaní, bitke.
Karin, 7. roč. – Najviac sa mi páčilo, ako Maroš všetko vtipne predstavil, ako všetko objasnil. Páčilo sa mi, že tam boli skutočné príbehy.
Alex, 8. roč. – Mne sa ten rozhovor páčil, lebo som sa dozvedel veľa dôležitých informácií a pre mňa to bolo veľmi zábavné.
Dorián, 8. roč. – Pán policajt vedel dobre komunikovať a vedel, že o čom rozpráva. Mal dobrú náladu a pobavil každého v miestnosti.
Kira, 8. roč. – Podľa mňa to bolo veľmi užitočné. Všetky dôležité informácie nám povedal. Najlepšie bolo, že sa s nami zabával a vtipne nás učil. Bolo to super!
Tomáš, 8. roč. – Veľmi sa mi to páčilo. Je dobré vedieť, že za čo dostaneme trest a za čo nie.
Eugen, 8. roč. – Mne sa páčilo, že pri tom, ako sme sa učili, tak sme sa zabávali na vtipoch. Páčilo sa mi, že sme sa dozvedeli nové veci. Škoda, že to trvalo len 45 minút.
PaedDr. Adriana Valachová